Recuperació Món Científic 2n trimestre

'El tiempo que le dedicas al alcohol se lo quitas a todo lo demás'

Visualitzarem 3 vídeos de la campanya que va fer la FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción) el gener del 2012. Fixa-t'hi bé perquè després n'hauràs de fer una activitat.

El Pep.

La Generalitat ha engegat la web http://www.elpep.info per fer conscients als joves dels perills que comporta el consum de drogues i les conductes de risc. Visitarem aquesta web, mirarem alguns dels vídeos i farem una mica de debat.

Entrevista a Pedro García Aguado

Dins el projecte 'El cervell', i en relació amb el tema de com afecten les drogues al nostre cervell, és interessant comentar la figura de l'esportista Pedro García Aguado. 
Pedro García Aguado va ser un famós waterpolista, moltes vegades internacional i campió olímpic a Atlanta’96. Després dels èxits esportius va caure en el món de les drogues i el 2003 va haver de ser ingressat en una clínica de desintoxicació. Actualment es dedica a assessorar joves en situacions de risc d’addicció i amb transtorns de conducta. És el presentador del programa ‘Hermano Mayor’ de la cadena 4.
Escolta atentament l'entrevista perquè després hauràs de contestar les preguntes de l'activitat 8. Crea una còpia de l'activitat i posa-la a la teva carpeta 'Món científic' del Drive.

Les drogues i el nostre cervell

Extret de: http://www.hablemosdedrogas.org

Extret de: http://www.hablemosdedrogas.org

Dins el projecte Els misteris del nostre cervell, estudiarem quin efecte hi tenen les drogues. Has consumit mai drogues? Saps quins efectes nocius tenen sobre el nostre cervell i comportament? Amb el que treballarem a classe t'ajudarem a descobrir-ho.

Aquesta part, ens durarà dues o tres sessions. Per fer-ho utilitzarem els materials editats per la fundació La Caixa, dins el programa Parlem de drogues.

Avui es tractarà només de conèixer quines són aquestes drogues. Després fareu l'activitat Què són les drogues per parelles.

Les intel.ligències múltiples

El psicòleg americà Howard Gardner va proposar fa més de dues dècades la Teoria de les inteligències múltiples. Segons aquesta teoria, la inteligència és la capacitat que té l'home per resoldre problemes. És per això que ell diu que l'ésser humà té fins a 8 intel.ligències. Aquestes estan més o menys desenvolupades depenent de cadascú i es poden millorar. Amb la presentació següent, a veure si sou capaços de nomenar aquestes 8 intel.ligències.

Quan hàgiu acabat, intenteu respondre el test següent que us ajudarà a saber quines són les intel.ligències que teniu més desenvolupades.

Enllaços relacionats

• Entrevista a redes

Com els videojocs milloren habilitats relacionades amb el cervell i la percepció

Redes - Cómo nos influyen los videojuegos

• Redes - Cómo nos influyen los videojuegos

En aquest programa de redes la neurocientífica Daphne Bavelier ens explica com es poden utilitzar els videojocs amb finalitats mèdiques i educatives. Després de veure el vídeo, intenta contestar les preguntes de l'activitat.

El cervell i el sistema nerviós

Imatge de: http://ca.wikipedia.org/wiki/Fitxer:Lobes_of_the_brain_NL.svg

Imatge de: http://ca.wikipedia.org/wiki/Fitxer:Lobes_of_the_brain_NL.svg

El cervell humà es divideix en vàries parts i cadascuna té una funció molt específica. Llegeix-te l'article Tu cerebro y sistema nervioso. En aquest article s'explica quines és cada part del cervell i quina funció té. Ara la vostra feina consistirà en omplir un parell de diagrames amb aquestes parts i també explicar amb quatre ratlles quina funció fa cada zona del cervell. Pots trobar l'activitat aquí.

El cervell dels nadons

Imatge de: http://darhosta.wordpress.com/2012/09/24/monday-5-this-is-your-brain-on-stress/

Avui encetarem un nou projecte: els misteris del nostre cervell. El cervell és l'órgan més complex del nostre cos. Encara hi ha moltes incògnites obertes pel que fa aquesta part del nostre cos, tot i que últimament la neurologia ha fet molts avanços. 

Aquest vídeo sobre la plasticitat del cervell dels nens és extremament interessant. En ell hi veureu com un nen amb una malaltia del cervell incurable és capaç de fer una vida normal amb només la meitat del cervell. Mirem el vídeo i debatrem després els aspectes més rellevants.